095. Sayı | Yaz 2006 | Ahlak
-
Meslek Ahlâkı ve Medya
The Professional Ethics and Media "Gazeteler iki kıyas-ı fasid cihetiyle ve haysiyet kırıcı bir neşriyat ile ahlâk-ı İslamiye'yi sarstılar ve efkar-ı umûmiyeyi perişan ettiler. Ben de, gazetelerle, onları reddeden makaleler […]
-
Biyolojik İnsan ile Sosyolojik İnsanı Birbirinden Ayıran Temel Bir Kavram: Ahlâk
A Very Basic Concept Differentiating Biologic Man from the Sociological Man: Morality İnsanı Tanımanın Birinci Aşaması: Bilimsel Bilgi ve Din Kavramlarını Barıştırmak Günümüz popüler biliminin en büyük açmazlarından biri, deneysel […]
-
Ahlâk ve Bilim
Ethics and Science Ahlâk; konusu ve kavramı itibariyle; dinî, felsefî, ailevî, içtimaî hatta siyasî boyutlara sahip olan ve bu bakımdan çok yönlü tartışılması gereken geniş yelpazeli bir açılımın farklı tonlarının […]
-
Ahlak
"Ahlak" olgusu insanı diğer canlı varlıklardan ayıran en önemli unsurlardan birisidir. "İnsanın iyi veya kötü olarak vasıflandırılmasına yol açan manevi nitelikleri, huyları ve bunların etkisiyle ortaya koyduğu iradeli davranışlar bütünü" […]
-
Çocuk ve Gençlerde Din ve Ahlâk Eğitimi
The Religious and Moral Education of Children and Youth Giriş Dünyanın bilim ve teknoloji çağını yaşadığı bir dönemde bulunuyoruz. Her alanda büyük gelişmelerin, ilerlemelerin yaşandığına şahit oluyoruz. Buna rağmen insanlık […]
-
Evrensel Ahlak ve Kur’an
III. Ulusal Risale-i Nur Kongresi – "Ahlak" / III. National Congress of Risale-i Nur – "Ethics" Giriş Ahlak için tek bir tanım yoktur. Ancak genel olarak ahlakın bir davranış kodu […]
-
Din-Ahlâk İlişkisi Bağlamında Peygamberlik
The Prophethood in the Context of Religion-Morality "Ne irfandır veren ahlâka yükseklik ne vicdandır / Fazilet hissi insanda Allah korkusundandır." Mehmet Akif, ahlâk ve din arasındaki ilişkiyi bu beytiyle izah […]
-
Bilim ve Ahlak
III. Ulusal Risale-i Nur Kongresi – "Ahlak" / III. National Congress of Risale-i Nur – "Ethics" Bilim; insanlığın varlık aleminin sırlarını çözmeye yönelik ortak arayışlarının ürünüdür. Bilim ile din ve […]
-
-
-
-